mi semana de practica del 10-14 octubre
Centro
Escolar Justo Sierra Méndez
Hoy
lunes 10 de octubre del 2022 comencé con mi práctica ayudantía, la verdad me
sentía muy nerviosa cuando iba hacia la escuela pero en el transcurso del
camino se me fue quitando el nervio, cuando llegué a la primaria me sentía
tranquila ya no sentía nervios ni pena, me dirigí y de la manera más amable me
presente con la directora, posteriormente pase al aula me presente con los
alumnos ellos me recibieron con un buenos días maestra, el maestro me dijo que
ya los niños me estaban esperando qué no se le había olvidado a ellos que
regresaría a trabajar con ellos, no llegaron muchos alumnos solo 13 y no pude
trabajar con mi planeación el maestro me dijo que no la trabajará pues solo
eran pocos alumnos el maestro me dijo que trabajara con un libro de lectura que
el maestro me asigno para trabajar en la hora de español, pero le dije si podía
hacer una actividad de inicio con ellos pues para conocerlos un poco más la
actividad se llama un poco sobre mí y me dijo que si entonces cuando
terminaron, cada uno de ellos pasaron al frente a compartirla de igual manera
yo hice la mía y se las compartí, terminando la actividad trabajamos en el
libro de lecturas que el maestro me asigno terminando las lecturas los alumnos salieron al receso, al terminar
receso el maestro comenzó a trabajar con ellos les puso multiplicación y sumas
me dijo qué lo ayudará con algunos
alumnos que casi no sabían sumar, entonces algunos papás llegaron a buscar temprano a sus hijos pues
estaba lloviendo y casi no se dio clases.
Miércoles 12 de octubre del 2022 hoy llegaron la mayoría de los niños llegaron 28 de 30 solo faltaron 2 me presente con los alumnos que no habían llegado a las clases anteriores, en su horario que tienen hoy no les tocaba español ni matemáticas, entonces el maestro estuvo trabajando con ellos en el libro de formación cibica y ética me dijo que lo apoyara con un alumno que casi no puede leer entonces estuve trabajando con él, comenzamos a leer la verdad me dio mucha alegría porque no pensé que el alumno podría leer el texto un poco más rápido de lo normalmente él lo lee fuimos párrafo por párrafo y al final el lo pudo leer todo completo y después le dije que iba a contestar las preguntas que estaban en el libro de texto las copio y las contesto me dio alegría cuando sus demás compañeros lo vieron que estaba leyendo el texto sin trabarse, después de la hora les tocaba la materia de socioemocional, el maestro estuvo dialogando con ellos sobre las expresiones de como son y como se utilizan les dijo que dibujaran las diferentes expresiones que hacemos en las emociones, ellos salieron al receso y al regresar siguieron trabajando con la actividad que les dejo el maestro, finalizaron la actividad y pasaron a trabajar al libro de entidad donde vivo, estuve trabajando con los alumnos que no escriben muy bien después tocaron el timbre pues hoy salieron temprano a las 12.
jueves 13 de octubre del 2022 hoy la verdad iba con un poco de prisa pues estaba tardando en pasar la combi y no quería llegar tarde a la primaria la primera hora nos tocaba español y después matemáticas llegando al aula converse con los alumnos les pregunte como estaban solo llegaron 25 alumnos y después recapitule el tema visto en la clase pasada y tuve la participación de la mayoría los demás les daba pena pasar al frente al finalizar nos fuimos a trabajar al libro de texto tenían que identificar algunos documentos que se mostraban en el libro y responder sobre las lineas que se encontraban hay terminando tenían que comentar para que sirven los siguiente documentos que se mostraban en la pagina, terminaron de contestarla y después salieron al receso al regresar del receso trabajamos en el libro de matemáticas cada uno de ellos busco la forma para resolver la actividad plateada cuando ellos terminaron se las revisaba y el maestro se las calificaba al terminar las actividades del libro, mientra llegaba la hora de salida el maestro les puso el himno nacional, juramento a la bandera y ellos la cantaban al sonar el timbre el maestro y yo teniamos que formar a los niños para llevarlos al portón y entregárselos a sus papas o mamas.




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